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【论文发表】关于高等院校如何创新工会管理机制的研究

发布时间:2018-12-19 点击: 发布:论文代发-经典期刊网-论文发表

摘要:高校工会作为高校中较为常见的基层群众组织,其目的是为了丰富教职工业余生活,为学校的稳定和发展做出了重要贡献。笔者通过结合自身对高等院校工会的经验、认识就如何创新高校工会管理机制进行了探讨,并提出了自己的建议,以期为高校工会工作的开展提供可行性参考。
关键词:工作机制;高校工会;创新
高校工会为我国教育事业的发展做出了重要贡献,将党和广大教职工密切联系在一起,其主要是在学校改革和发展中发挥教育、维权、监督、服务、帮扶的作用。在丰富教职工生活、推动校园文化发展、服务高等院校机制变革等方面功不可没。目前,在完善高等院校创新发展和教育育人环境的过程中,机遇与挑战共存,加强自身建设、结合实际创新管理制度成为目前高校工会讨论的热点。
1当前高校工会工作的特点
1.1工作对象更具个性化
随着我国办学自治权的逐渐落实,高校教职工个性更加多样化,自主意识更加明显,大部分都希望能主动的参与到学校的管理工作中去,而不是被动的受约束或者被管理。在这种情况下,他们的利益和需求呈现多样性的特征,作为将教职工利益做为前提的高校工会,除了履行好本身应尽的服务职能外,还应更加关注教职工的利益与需求的变化,建构多种渠道适应教职工利益与需求的变化。
1.2以工会活动为主要工作方法
高校工会的工作性质决定了其不像行政机关的工会一样采取具有强制性的制度去开展工作,而是应该根据教职工自身的特点和高校工会的实际需求去开展工作,采取多种形式的喜闻乐见、富有教育意义的活动,广泛吸引教职工能参与到工会活动中去,通过这些活动将教职工凝聚到一起,并发挥一定的引导作用,充分尊重教职工的个性发展,只有这样才能进一步赢得教职工的信赖。
1.3侧重于教育性质的工作内容
传授知识,帮助学生建立正确的价值观是高校的主要职能,教育是学校的根本。作为高校的重要组成部分,高校工会的职能上也应树立为教育服务发展的思想,并以服务教育作为教育发展的最终目标。教职工作为高校工会服务的主体,而高校的教学质量主要取决于教职工素质高低,高校工会作为服务教职工利益的群众性组织,要想为教职工提供更好的服务,就必须积极的参与到教书育人的工作中去,发挥其在教育教学保障上的主导作用。
2目前高校工会工作中存在的不足
2.1缺乏综合素质较强的人才
    人才队伍建设与日常的工作效率及创新发展等良好氛围的形成关系密切。目前,高校工会人才队伍建设普遍存在执行力欠缺、工作方法、工作思路单一,缺乏创新力、队伍老龄化等问题。高校工会成员大部分都由中老年人员为主,年轻人较少,这就导致了工会日常工作效率较低、创新力不足,多数成员根据传统、单一的工作习惯来处理日常事务和开展工作。
2.2高校工会科研能力不足
高校工会在科研方面主要存在的问题包括:一缺少科研人才,我国大部份高校工会普遍存在科研人才匮乏的现状,学识水平、理论素养相对来说较为薄弱;二工会理论研究意识薄弱,日常事务繁琐,导致工会管理人员缺乏研究的兴趣;三研究激励机制不健全,关于高校工会方面的研究课题较少,奖励机制不完善,导致教师职工都不愿意在这一方面的研究上花时间和精力。
2.3内部管理不够系统化
高校工会在自身管理方面,一是理论学识水平差距较大,工会干部队伍素质参差不齐,工作效率有待提高,缺乏高效的执行力;二是民主管理规章制度不健全,与教职工之间缺乏有效的沟通交流,开展的活动对教职工的吸引力不大;三是部分高校工会对管理人员职责定位模糊,工会人员积极性不高,工作较为懒散,依赖性较强。
3高校工会工作的角色定位
3.1党群和谐关系的架构者
构建和谐校园,促进学校建设和教育事业的发展,需要协调各方利益关系,调动各方力量,高校工会作为党群和谐关系的架构者,通过组织座谈会、做调研等形式,搭建沟通平台 ,广泛听取师生建议,及时对教职工的诉求和愿望进行反映,同时在活动中对学校的方针政策进行宣传,有利于凝聚全校师生的智慧和力量,推动学校改革发展。
3.2维护教师民主权益
高校在改革和发展的过程中,由于政策变化,难免会对一部分教职工的切身利益造成影响,工会作为教职工的利益维护者,要及时掌握教职工的利益诉求,并采取合适的方式化解调解矛盾,从双赢的角度出发时间其实有效的维权方式,引导教职工理性表达诉求,正确行使自身权力,高校工会应自觉扮演好维护教师队伍稳定的角色,推动学校的和谐发展。
3.3组织多元化的业务活动
高校工会的主要工作在于为教职工开展丰富的文体活动,丰富教职工的生活。作为业余活动的组织者,高校工会会举办各种提升精神境界、陶冶教职工情操、贴近教师生活的多元化活动,一方面是为了调动教职工参与的积极性,促进教职工之间的了解,缓解教职工在教学,科研等工作和生活上的压力,另一方面也是为了通过活动的举办,加深教职工的集体向心力和凝聚力,有助于构建和谐的校园文化,让广大教职工感受到集体荣誉感和归属感,出境学校的稳定发展和和谐校园文化的建设。
4创新高校工会工作的对策
4.1转变传统的工作思路
工会工作创新,首先要转变传统的观念,运用创造性思维,随着时代的发展而不断更新观念。发挥好教师和学校沟通、架构的桥梁作用,立足于为学校大举发展服务,找准自身定位,工作中突出重点。其次创新工作机制,健全依法保障教职工各项权利的民主管理机制,以教职工满意度作为工作的评价机制,健全考核机制提升工作效率,健全调研、考察反馈机制、创新高校服务保障机制等。
4.2营造良好的校园氛围
由于受工作安排、兴趣范围等因素的制约,校内教职工之间的来往并不多,导致校园文体活动难以开展。工会开展活动应根据教职工的现实需求作为基础,开展教职工喜闻乐见、有新意的活动,积极为教职工之间的交流沟通搭建良好的平台。高校工会应创新活动模式,以开展“俱乐部”的形式,将有共同兴趣爱好的教职工结合起来,开展例如书法大赛、篮球大赛等活动,提高教职工的参与积极性。
4.3提高工会人员的综合素质
工会工作的有效开展,需要提高工会人员的综合素质。要注重人员理论学识的几点,更要注重提升自身人格素养。工会人员应注重学习,大力加强理论和政策研究,提升创新能力和业务技能,通过走访调研、参观学习等方式,加强成员之间的互动交流,虚心学习他人的优秀经验和管理模式,提升自身管理水平。
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